Bauingenieurwesen

Ziel des Moduls ist das Lösen von Aufgabenstellungen zu zentralen und allgemeinen Kraftsystemen, das Berechnen der Auflagereaktionen und Schnittgrößen statisch bestimmter Systeme und das Ermitteln von Stabkräften statisch bestimmter Fachwerke.

Ziel des Moduls ist das Benennen wesentlicher Aufgabenbereiche und Zusammenhänge im Bereich des Wasserbaus und der Wasserwirtschaft, die Unterscheidung grundlegender Fragestellungen des Wasserbaus und der Wasserwirtschaft, das Messen und Analysieren der verschiedenen Größen des Wasserhaushaltes und die Berechnung von Bemessungsgrößen für wasserbauliche und wasserwirtschaftliche Aufgaben.

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls können Studierende die Funktionen und Abläufe eines komplexen CAD-Systems wie AutoCAD erklären. Sie sind in der Lage, bautechnische und wasserbauliche Konstruktionen mit einem CAD-System in 2D und 3D zu planen und darzustellen. Außerdem können sie Baupläne erstellen und IT-gestützt verwalten. Studierende sind fähig, ein CAD-System gezielt zu nutzen und eigenständig weitere CAD-Techniken zu erlernen. Sie können auch 3D-Objekte für Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) und Building Information Modeling (BIM) selbständig erstellen. Zudem können sie die Funktionen und Abläufe eines komplexen BIM-Systems beschreiben.

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls können Studierende mathematische und statistische Methoden erklären und deren Ergebnisse interpretieren. Sie können die Möglichkeiten und Grenzen dieser Methoden aufzeigen und die passenden Methoden für verschiedene Probleme auswählen und anwenden. Sie sind in der Lage, ingenieurwissenschaftliche Probleme mit diesen Methoden zu lösen. Studierende können im Team gezielt Übungsbeispiele bearbeiten und ihre eigenen Fähigkeiten einschätzen. Sie wissen, wann sie externe Unterstützung benötigen und wo sie diese finden können.

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls können Studierende physikalische und chemische Methoden und Berechnungen erklären und die Ergebnisse interpretieren. Sie sind in der Lage, die Möglichkeiten und Grenzen dieser Methoden aufzuzeigen. Studierende können Schätzlösungen für bestimmte Aufgaben berechnen und bestehende Berechnungen auf Plausibilität prüfen. Sie sind fähig, passende Methoden für verschiedene Probleme auszuwählen und anzuwenden sowie einfache ingenieurwissenschaftliche Probleme damit zu lösen. Außerdem können sie ihre eigenen Fähigkeiten einschätzen und wissen, wann sie externe Hilfe benötigen.

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Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls können Studierende Spannungen für Normalkraft, Biegung und Querkraft berechnen. Sie sind in der Lage, grundlegende Methoden zur Bemessung von Bauteilen anzuwenden und einfache Bauteile aus Stahlbeton, Stahl und Holz zu bemessen.

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls können Studierende wesentliche Prozesse in stehenden und fließenden Gewässern beschreiben. Sie sind in der Lage, Lösungsmöglichkeiten für hydraulische Fragestellungen zu identifizieren und alle relevanten hydraulischen Größen für weitere Planungen zu berechnen. Zudem können sie hydraulische Fragestellungen im Team im Labor mit geeigneten Methoden untersuchen.

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls können Studierende die reale Welt in einem GIS modellieren und Geodaten erfassen sowie analysieren. Sie sind in der Lage, Geoinformationssysteme für planerische Fragestellungen im Bereich Wasser und Boden anzuwenden und komplexe GIS-Systeme wie ArcGIS zielgerichtet zu nutzen. Studierende können GIS-Projekte im Team bearbeiten und weitere GIS-Arbeitstechniken selbständig erlernen. Zudem sind sie fähig, eine Verbindung zu BIM herzustellen.

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls können Studierende mathematische und statistische Methoden erklären und deren Ergebnisse interpretieren. Sie sind in der Lage, die Möglichkeiten und Grenzen dieser Methoden aufzuzeigen und geeignete Methoden für unterschiedliche Problemstellungen auszuwählen und anzuwenden. Außerdem können sie ingenieurwissenschaftliche Problemstellungen mit diesen Methoden lösen und Übungsbeispiele im Team zielgerichtet bearbeiten. Studierende können ihre eigenen Fähigkeiten und Kenntnisse einschätzen und wissen, wann und wo externe Unterstützung notwendig ist.

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls können Studierende Baustoffe auflisten und deren Anwendungsbereiche beschreiben. Sie können passende Baustoffe für konkrete Aufgaben auswählen und Methoden sowie Strategien für den sinnvollen Einsatz von Messtechnik und Geräten beurteilen. Studierende sind zudem in der Lage, Baustoffe hinsichtlich ihrer Eignung und Qualität zu testen und zu bewerten. Schließlich können sie die gelernten Kenntnisse eigenständig auf praktische Bauanwendungen übertragen.

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls können Studierende die für Bauingenieure wichtigen Vermessungsverfahren, -geräte und -anforderungen beschreiben sowie deren Möglichkeiten und Grenzen aufzeigen. Sie können einfache vermessungstechnische Problemstellungen analysieren und strukturieren. Studierende sind in der Lage, passende Methoden, Vorgehensweisen und Geräte zur Lösung dieser Probleme auszuwählen und erfolgreich anzuwenden. Sie können erfasste Daten auswerten, aufbereiten, darstellen und auf Plausibilität prüfen. Darüber hinaus sind sie fähig, ihre eigenen Fähigkeiten und Kenntnisse einzuschätzen und zu wissen, wann und wo externe Unterstützung notwendig ist. Studierende können praktische Übungen im Team zielgerichtet bearbeiten.

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, ihre Fachkenntnisse in Abhängigkeit vom gewählten Arbeitgeber zu vertiefen. Sie können die im Studium erworbenen Kenntnisse im unternehmerischen Umfeld anwenden und Arbeitsabläufe planen. Zudem sind sie fähig, im Team zu arbeiten und mit Unternehmensmitarbeitern verschiedenster Gruppen auf unterschiedlichen Hierarchieebenen zu kommunizieren. Darüber hinaus beherrschen sie die Fähigkeit, strukturiert und selbstständig zu arbeiten, und sind in der Lage, sich in fremde Arbeitsumgebungen einzuarbeiten.

Der Ort und das Thema für das Praxisprojekt können in Absprache mit der/dem betreuenden Professor/in vom Studierenden weitgehend frei gewählt werden. Es soll methodisch und inhaltlich auf die anschließende Anfertigung der Bachelor-Arbeit ausgerichtet sein.

Das Praxisprojekt umfasst einen Zeitraum von 14 Wochen. Darin enthalten sind eine Phase von 12 Wochen am Arbeitsort und zwei Wochen für die Vor- und Nachbereitung sowie die Erstellung des Projektberichtes.

Die Bachelorarbeit stellt den Studienabschluss dar. Die Studierenden bearbeiten praxisrelevante Themen mit einer systematischen Vorgehensweise. Sie präsentieren und diskutieren ihre Ergebnisse den Prüfern in einem Kolloquium.

Das Thema der Arbeit kann von den Studierenden im Rahmen der bestehenden Angebote frei gewählt werden. Die Bachelorarbeit baut i. d. R. auf den Inhalten des zuvor geleisteten Praxisprojektes auf. Dabei ist darauf zu achten, dass das Thema in den Kontext des Studiengangs passt. Dies ist im Einzelfall von der/dem betreuenden Professor/in (ggf. in Absprache mit dem Prüfungsausschuss) festzustellen.

In der Bachelorarbeit werden aktuelle Themen aus der Praxis, der praxisorientierten Forschung oder dem Technologietransfer der Hochschule aufgegriffen und in einem begrenzten Rahmen von den Studierenden selbständig bearbeitet.

Nach erfolgreichem Bachelorabschluss sind die Studierenden in der Lage, ihre Fachkenntnisse in Abhängigkeit vom gewählten Thema zu vertiefen. Sie können die im Studium erworbenen Kenntnisse im unternehmerischen Umfeld anwenden und Arbeitsabläufe planen. Darüber hinaus sind sie fähig, konsequent unter Beachtung von zeitlichen Restriktionen zu arbeiten. Sie können mit Unternehmensmitarbeitern unterschiedlicher Gruppen und auf verschiedenen Hierarchieebenen kommunizieren. Außerdem beherrschen sie die Fähigkeit, strukturiert und selbstständig zu arbeiten, und sind in der Lage, sich in fremde Arbeitsumgebungen einzuarbeiten.